Professor 6.2 – Folha de Atividades
ESPELHO
Responda às perguntas a seguir, de acordo com o momento da Reunião Pedagógica Coletiva.
Atividade Zero
- Como foi a aplicação da estratégia Reforço Positivo durante a semana passada? Qual foi o seu maior aprendizado a respeito dela?
- O que você poderia ter feito melhor? Como você vai mudar sua abordagem para garantir que a estratégia traga resultado para a aprendizagem dos seus alunos?
Momento para sistematização
- Quais as posturas dos professores que podem ser copiadas pelos alunos?
| Posturas positivas | Posturas negativas |
Estratégia didática 6: Espelho
- Há alguma postura sua que você adote com a intenção de servir de exemplo para seus estudantes?
- Consegue identificar alguma postura negativa sua que possa estar refletindo nos seus estudantes?
- Quais sentimentos transmito quando estou introduzindo um conteúdo novo ou propondo uma atividade diferente? E ao conversar com algum estudante, tirar sua dúvida, etc?
- Com qual tom de voz me dirijo à turma? Com qual vocabulário chamo a atenção da turma ou de algum estudante?
- Como respondo/reajo a provocações de estudantes? A comentários irônicos?
Prática
- Use o espaço abaixo para esboçar possíveis comportamentos ou falas para incentivar essa atitude dos alunos, usando a estratégia didática Espelho. Também, para registrar sugestões que receber de sua dupla.
Conclusão e compartilhamento de aprendizados
- Como você pode aperfeiçoar sua prática com base nos aprendizados do encontro de hoje?